Bölüm Başkanı Mesajı

Sevgili öğrencilerimiz, değerli aday öğrencilerimiz, kıymetli mezunlarımız ve paydaşlarımız,

Mimarlık; yalnızca yapı üretimi değil, yaşamı, çevreyi ve toplumu birlikte yorumlayan çok yönlü bir düşünme biçimidir. Bu nedenle mimarlık eğitimi; teknik bilgi ile yaratıcı düşünceyi, analitik yaklaşım ile estetik duyarlılığı ve yerel değerler ile evrensel ilkeleri birlikte geliştirmeyi gerektirir. Bölümümüz, bu bütüncül yaklaşımı benimseyerek öğrencilerini sadece meslek sahibi bireyler olarak değil, eleştirel düşünebilen, araştıran ve sorumluluk bilinci taşıyan mimarlar olarak yetiştirmeyi amaçlamaktadır.

Eğitim-öğretim programımız stüdyo temelli öğrenme modeli üzerine kuruludur. Mimari tasarım stüdyoları, kuramsal ve teknik derslerle bütünleşik şekilde yürütülerek öğrencilerimizin problem çözme, karar verme ve tasarım geliştirme becerilerinin güçlendirilmesi hedeflenmektedir. Bu süreçte öğrencilerimizin kent, çevre ve toplum ilişkisini kavrayan bir bakış açısı kazanmaları önemsenmektedir.

Bölümümüzde öğrenci odaklı eğitim anlayışı benimsenmektedir. Etkin danışmanlık sistemi, erişilebilir akademik kadro ve açık iletişim ortamı sayesinde öğrencilerin akademik ve mesleki gelişimleri yakından takip edilmektedir. Amacımız öğrencilerimizin mezuniyet sonrasında meslek yaşamına donanımlı, özgüvenli ve etik değerlere bağlı bireyler olarak katılmalarıdır.

Araştırma faaliyetleri bölümümüzün önemli öncelikleri arasındadır. Sürdürülebilir tasarım, yapı teknolojileri, kültürel mirasın korunması ve kentsel çevre gibi alanlarda yürütülen bilimsel çalışmalar ulusal ve uluslararası yayın ve projelerle desteklenmektedir. Öğrencilerimizin araştırma süreçlerine katılımı teşvik edilerek lisans düzeyinde bilimsel üretim kültürü geliştirilmektedir.

Bölümümüz, üniversite-kent-sektör iş birliklerini mimarlık eğitiminin ayrılmaz bir parçası olarak görmektedir. Yerel yönetimler, meslek odaları ve sektör temsilcileri ile yürütülen çalışmalar sayesinde öğrencilerimiz gerçek yaşam problemleriyle karşılaşmakta ve uygulama deneyimi kazanmaktadır. Ayrıca değişim programları aracılığıyla uluslararası akademik etkileşim desteklenmektedir.

Dijital tasarım araçları ve yeni üretim teknolojileri eğitim sürecimize entegre edilmekte; teknoloji tasarım düşüncesini güçlendiren bir araç olarak ele alınmaktadır. Böylece öğrencilerimizin hem analog hem dijital üretim becerilerinin birlikte gelişmesi hedeflenmektedir.

Balıkesir Üniversitesi Mimarlık Bölümü olarak hedefimiz; yerel değerlerini bilen, küresel gelişmeleri takip eden, çevresel sorumluluk bilinci taşıyan mimarlar yetiştirmektir. Bölümümüzü tercih edecek aday öğrencilerimizi aramızda görmekten mutluluk duyacağımızı belirtir, öğrencilerimize ve mezunlarımıza katkıları için teşekkür ederim.

Saygılarımla,

Bölüm Başkanı